– System edukacji jest podstawową gospodarki opartej na wiedzy. Oświata wymaga inwestycji, ale przede wszystkim reform na miarę XXI wieku. Polska szkoła nie może pozostać w epoce kredy, mówiąc umownie. Oczywiście impulsem dzisiejszego spotkania są również oczekiwania płacowe. My to rozumiemy. Odpowiedzialne państwo nie może jednak dokładać do źle lub przynajmniej nie najlepiej, mówiąc delikatnie, funkcjonującego w całości systemu edukacji i to nie jest przytyk do kogokolwiek, to jest jakby efekt sumaryczny ostatnich kilkudziesięciu lat. Czasy PRL i niedoinwestowania, ideologii ówcześnie panującej, a potem w czasach III RP wiemy jak to wyglądało – stwierdził premier Mateusz Morawiecki w trakcie obrad tzw. oświatowego okrągłego stołu.

– Same podwyżki nie spowodują, że nagle powstaną interaktywne lekcje, że korepetycje przestaną być potrzebne, a na lekcjach pojawią się ciekawe eksperymenty. To pewna całościowa systemu, która jest przed nami i jest niezbędna do poprawy całego systemu oświaty. Dodawanie do systemu edukacji jedynie ogromnych pieniędzy nie ma większego sensu bez gruntownej poprawy efektywności całego systemu edukacji. Mam nadzieję, że o tym również będziemy rozmawiali – dodał PMM.